「技術の目利き」集団を形成し研究開発を本質的に変革する

【開催にあたって】 テーマ創造は後回しにされがちです。そして、有望テーマがなければテーマの取捨選択ができず、だらだらと現存テーマを継続しがちです。評価が甘くならざるを得ません。また、一時的な提案会でテーマをひねり出すことが出来ても、その後低迷するケースが多々見られます。これらの問題は、小手先や短期的なハウツーでは解決しません。解決するには、研究所としてどのようにあるべきか、「あり方」を決めて、それに沿った「技術の目利き」を育成することが必要です。研究所を経営・俯瞰できる人材が「たまたま」現れるのではなく、継続的に生み出すためにはどうすればいいか、伝承可能な技にするためにはどうすればいいか、コンサルタントとして経験した事例からお話します。 【プログラム】 １．技術の目利きの前提知識：技術経営と経営学をベースにした自社経営の理解 （１）自社タイプ診断　～コア技術＋知財主導か課題解決主導か～ （２）組織学習の視点から研究開発のあり方を分析する （３）資源ベースの経営理論と研究開発のあり方を分析する （４）ポジショニングの経営理論と研究開発のあり方を分析する （５）外部環境に対応した研究開発のあり方を分析する （６）どうすれば、自社で高収益化につながるテーマを創出できるか （７）特許取得出来ない場合の高収益化をどう考えるか （８）テーマ仮説構築 ２．「技術の目利き」人材の要件 （１）技術横断 （２）技術的推論 （３）MBA的な知識（各種フレームワーク、コア・コンピタンス、組織学習等と技術系知との関係） （４）知財の位置づけと知財マネジメント知識 （５）継続的なコア技術の獲得と高収益化の長い時間軸の理解 ３．研究開発テーマ企画案の作り方を復習する （１）ひらめきはどのようにして起こるのか （２）フォーキャストとバックキャストの使い分け・融合 （３）リーズニングのためのマクロトレンド （４）シナリオ・プランニング （５）技術獲得シナリオ （６）パテントマップ ４．テーマ評価のあり方 （１）テーマ評価が全てを握るがテーマ評価の上位の考え方が重要 （２）テーマ評価はスコアリングではない （３）テーマ評価は見込める利益率で判断するべき （４）得られる技術の展開可能性をどう考えるか ５．事例１　外部環境に対応する経営モデル （１）事例：コマツ、GE、富士フィルム、ブリヂストン （２）外部環境次第でコア技術は無力化されることを組織的にどう受け入れるのか？ （３）技術ポートフォリオの全面入れ替えをどう決断するか？ ６．事例２　コア技術にこだわる経営モデル （１）テクノロジープラットフォーム整理法：３Mや日東電工の事例 （２）コア技術整理法：富士フィルム、キヤノン （３）事業を見据えたコア技術の獲得：キヤノン、富士フィルム ７．事例３　コンピタンスにこだわる経営モデル （１）課題解決と商品開発：キーエンス （２）圧倒的コストパフォーマンスと標準化：ファナック ８．今後のトレンド （１）IT、IOTがもたらすサービス化の波にどう乗るか？ （２）技術の大衆化・低価格化の波にどう乗るか？ ９．技術の目利き人材の集団的な育成 （１）経営的・技術的な「確からしさ」が分かる人材をいかにたくさん養成するか （２）「変人」が出世する会社はいい会社 （３）「変人」の周囲を皆「変人」にする （４）良識と価値観を育成する （５）勉強を伴う小集団活動の実践を通じた人材育成 １０．研究所変革事例 （１）研究所における「異分野融合・テーマ不足」の解消事例 （２）「顧客課題解決、顧客視点の不足」を解消事例 （３）３年に渡る研究開発の変革事例