幸福について、知って得する人的資源マネジメント【連載記事紹介】

投稿日

  幸福について、知って得する人的資源マネジメント【連載記事紹介】

 

【目次】

    ◆ 幸福とは

    「幸福」について考えましょう。そのためにはまず、幸せかどうか、その度合いを調べる必要があります。

     

    そのための簡単な方法があるので紹介しましょう。その方法とは「人生のハシゴ」といわれているもので、ギャラップ世界世論調査で使われている主観的な幸福感の測定尺度です。「キャントリルのハシゴ」と呼ばれることもあります。

     

    「考え得る最悪の人生」をゼロ「最高の人生」を10としたハシゴを想像してもらい、現在、自分が立っていると思う位置を回答してもらうというものです。

     

    人生のハシゴを使うと、文字が書けない、あるいは、文字がない人たちも質問に回答できるため、どんな未開の地であっても同じように幸福度を調べることができます。

     

    幸福について、知って得する人的資源マネジメント【連載記事紹介】
    図. 人生のハシゴによる世界の幸福度調査結果
     

    知って得する人的資源マネジメント、あなたにとっての幸せとは、ものづくりドットコム 登録専門家の石橋 良造氏が詳しく解説しています。

     

    ◆ 幸福について、知って得する人的資源マネジメント【連載記事紹介】

     

    【執筆者紹介】

    石橋 良造さん

     

    <<この連載を利用の際のお願い>>

    ここで紹介する連載の転載は固くお断りします。少人数での個人的な勉強会での使用のみに限定してください。

     

    ◆【特集】 連載記事紹介連載記事のタイトルをまとめて紹介、各タイトルから詳細解説に直リンク!!

     

    ...
      幸福について、知って得する人的資源マネジメント【連載記事紹介】

     

    【目次】

      ◆ 幸福とは

      「幸福」について考えましょう。そのためにはまず、幸せかどうか、その度合いを調べる必要があります。

       

      そのための簡単な方法があるので紹介しましょう。その方法とは「人生のハシゴ」といわれているもので、ギャラップ世界世論調査で使われている主観的な幸福感の測定尺度です。「キャントリルのハシゴ」と呼ばれることもあります。

       

      「考え得る最悪の人生」をゼロ「最高の人生」を10としたハシゴを想像してもらい、現在、自分が立っていると思う位置を回答してもらうというものです。

       

      人生のハシゴを使うと、文字が書けない、あるいは、文字がない人たちも質問に回答できるため、どんな未開の地であっても同じように幸福度を調べることができます。

       

      幸福について、知って得する人的資源マネジメント【連載記事紹介】
      図. 人生のハシゴによる世界の幸福度調査結果
       

      知って得する人的資源マネジメント、あなたにとっての幸せとは、ものづくりドットコム 登録専門家の石橋 良造氏が詳しく解説しています。

       

      ◆ 幸福について、知って得する人的資源マネジメント【連載記事紹介】

       

      【執筆者紹介】

      石橋 良造さん

       

      <<この連載を利用の際のお願い>>

      ここで紹介する連載の転載は固くお断りします。少人数での個人的な勉強会での使用のみに限定してください。

       

      ◆【特集】 連載記事紹介連載記事のタイトルをまとめて紹介、各タイトルから詳細解説に直リンク!!

       

         続きを読むには・・・


      「人財教育・育成」の他のキーワード解説記事

      もっと見る
      自分の仕事に余裕を作るには

      1. 「捨てる」スキル   ◆商品開発に「捨てる」はもう常識    今回は、日々の仕事と商品仕様における「捨てる」スキルについ...

      1. 「捨てる」スキル   ◆商品開発に「捨てる」はもう常識    今回は、日々の仕事と商品仕様における「捨てる」スキルについ...


      ものづくり現場の体質改善から人財育成を考える(その1)

      【ものづくり現場の人財育成 連載目次】 1.人が育てば相互にベクトルが合い、企業の体質が強くなる 2.仕事を覚えたい気持ちにさせる 3.品質...

      【ものづくり現場の人財育成 連載目次】 1.人が育てば相互にベクトルが合い、企業の体質が強くなる 2.仕事を覚えたい気持ちにさせる 3.品質...


      内容が明確に伝わる技術文書の書き方(その11)

        「6つのルールと18の書き方」に関し、「6つのルール」および「18の書き方」の概要について解説しています。「6つのルールと18の書き方...

        「6つのルールと18の書き方」に関し、「6つのルール」および「18の書き方」の概要について解説しています。「6つのルールと18の書き方...


      「人財教育・育成」の活用事例

      もっと見る
      世界をリードするモノづくり中小企業の人づくり

       以前、東京国際フォーラムで東京理科大主催のパネルディスカッションが開催されました。テーマは「ニッチトップで世界をリードする日本のモノ作り企業」。株式会社...

       以前、東京国際フォーラムで東京理科大主催のパネルディスカッションが開催されました。テーマは「ニッチトップで世界をリードする日本のモノ作り企業」。株式会社...


      ‐能力開発のシステム創り 製品・技術開発力強化策の事例(その47)

      ◆能力開発のシステム化に必要不可欠の条件。   前回の事例その46に続いて解説します。      (1) 情報伝達の仕組み創り   (2) 目標を明確...

      ◆能力開発のシステム化に必要不可欠の条件。   前回の事例その46に続いて解説します。      (1) 情報伝達の仕組み創り   (2) 目標を明確...


      人財教育・人材育成、過去の選択と責任感、仕事の対価

      【目次】 ▼さらに深く学ぶなら!「ビジネススキル」に関するセミナーはこちら! 1. 過去の選択と責任感 大きな経験をすることによ...

      【目次】 ▼さらに深く学ぶなら!「ビジネススキル」に関するセミナーはこちら! 1. 過去の選択と責任感 大きな経験をすることによ...