「徳」という単語は高い人間性を表現するときに使われます。たとえば、「徳がある人」「徳を高める」「徳を積む」というような使い方をします。「徳」というのは道徳的に優れたもの、高く評価されるものというような意味で使われ、人にとって重要なものと考えられている反面、年齢、性別、社会環境、民族性などによって、また、個人の価値観によって違いがあると考えられています。
様々な研究により、自分が持っている「徳」を知り、その「徳」を活かす術を身につけることで、パフォーマンスを高め、学習や仕事などに対する高い成果を出せることがわかっています。
1. 6つの美徳と24の徳性
「徳」は時代や民族性、社会環境などによって異なる曖昧なものだと考えられていますが、普遍的な徳が存在することを証明した人がいます。ペンシルベニア大学のクリストファー・ピーターソンです。彼は、全世界の、様々な時代の宗教、哲学、文化などを徹底的に調査することで、6つの普遍的な核となる徳が存在することを発見し、6つの美徳としました。知恵、勇気、人間性、正義、節制、超越性という6つです。
さらに彼は、6つの美徳の曖昧さを減らし、測定可能なものにするために、精神医学、教育、宗教、哲学などの学問領域だけでなく、流行歌や新聞記事、広告などの日常生活における表現などを調査することで、美徳のそれぞれを特徴づける具体的な項目を作りました。その結果、6つの美徳を24個の項目に具体化しました。
図122. 6つの美徳と24の徳性 この24項目は、いつの時代のどのような社会でも普遍的、道徳的に重要だと考えられているもので、具体的に定義された徳だということができるでしょう。この24項目を「徳性」とよびます。
徳が24の徳性として明確に定義された結果、人によって、強い徳性、弱い特性は違うものの、持っている徳性を活かすと、充実感や満足感、活力を得ることができ、高い学習効果や成果をもたらすことがわかりました。
図123. 徳性を活かした状態 自分の強い徳性を知り、それを活かすことで気分よく勉強や仕事に取り組むことができ、その結果、高い成果を出すこ...
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