35.相関と行列
T先生から示されたMTシステムには、当然ですが数理が出てきます。そこには「相関」と「行列」という数学が出てきます。「相関」とは、以前説明しました。これはなんとか理解できます。ところが「行列」が難しいのです。1+2=3や2×3＝6なら分かりますが、たとえば25個の数値が縦5行、横5列に並んでいます。この数値の塊をうまく扱うための、いくつもの規則があるらしいのです。
1995年当時のこと、「行列」を身につけるには書店か図書館へ行くしかありません。筆者は日科技連出版社の「はなしシリーズ（大村平著）」などで勉強を始めました。
行列という道具を使うと、本来は複雑なことがたちどころに解けてしまうようなのです。つまり、MTシステムを使うには、それこそ行列の理解が「鍵」になります。この鍵を手に入れない限り、扉の向こう側には行けないのです。
T先生の論文と教科書に基づいて「行列」を勉強しました。細かなことは忘れてしまいました。覚えているのは、いくつかのルールが分かれば、あとは繰り返し計算をさせればよいということです。プログラムを組み、それらしい値を得ることができるようになりました。
M博士が数理を思いついたのは1930年代です。コンピュータはおろか電卓もない時代です。どうしていたのでしょうか。現代でもインドの人々は計算が得意とのことですが。
36.MTシステム研究会
T先生は「MTシステム研究委員会」を主催されていました。毎月赤坂見附にある日本規格協会の一室で開催されます。T先生のほか、前に34.でご紹介した兼高達貳先生（医師）などが居られました。毎回、各企業から参加する15名ほどが事例報告とT先生からのアドバイスを受けます。参加費は無料です。今考えると、T先生からの指導を無料で受けられる機会はとても贅沢なことです...
