新着事例記事
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製造現場の改善：OTRS+AIでPDCAサイクルを高速化
高速化で得られるメリットやAIが担う新たな可能性とは OTRSの作業分析をAIが代わりに行うことで、圧倒的な時間短縮を実現した「OTRS...
高速化で得られるメリットやAIが担う新たな可能性とは OTRSの作業分析をAIが代わりに行うことで、圧倒的な時間短縮を実現した「OTRS...
デジタルツインで日本の社会課題の解決に挑む
中小企業のデジタル投資余力や人材不足の課題解決に貢献したい 中部電力株式会社 製造業企業のデジタル化を⽀援する「ものづくり共創プラットフォーム」を構築...
中小企業のデジタル投資余力や人材不足の課題解決に貢献したい 中部電力株式会社 製造業企業のデジタル化を⽀援する「ものづくり共創プラットフォーム」を構築...
作業時間9割削減！OTRS＋AIがもたらす生産性向上の最前線【専門家対談】
AIが製造現場の映像を作業要素ごとに分割 ブロードリーフ（東京都品川区・代表取締役社長:大山 堅司）が開発・提供する作業分析・業務最...
AIが製造現場の映像を作業要素ごとに分割 ブロードリーフ（東京都品川区・代表取締役社長:大山 堅司）が開発・提供する作業分析・業務最...
品質管理 中国工場管理の基本事例（その24）不良発生の可能性を見極める
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「生産マネジメント」に関するセミナーはこちら！ 1. 不良発生の可能性を見極める 鉄製の支柱(長...
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「生産マネジメント」に関するセミナーはこちら！ 1. 不良発生の可能性を見極める 鉄製の支柱(長...
人財教育・人材育成、どのような方法が最も効果的かを考えるより、とにかく行動を最優先にする
【目次】 1. 一生懸命 「一生懸命頑張ります」という言葉はよく言います。新しい目標などに対して決意表明のように使われます。とても...
【目次】 1. 一生懸命 「一生懸命頑張ります」という言葉はよく言います。新しい目標などに対して決意表明のように使われます。とても...
人財教育・人材育成、固執、本人が自覚することが固執から解放される一番の方法
【目次】 1. 固執、本人が自覚することが固執から解放される一番の方法 「なんとか自力で解決しよう」とやっきになっても、焦ってばか...
【目次】 1. 固執、本人が自覚することが固執から解放される一番の方法 「なんとか自力で解決しよう」とやっきになっても、焦ってばか...
人財教育・人材育成、行動範囲が広いということは自分の裁量や権限で仕事ができること
【目次】 1. 責任範囲と行動範囲、行動範囲が広いということは自分の裁量や権限で仕事ができること 多くの人が自分の手の届く範囲内の...
【目次】 1. 責任範囲と行動範囲、行動範囲が広いということは自分の裁量や権限で仕事ができること 多くの人が自分の手の届く範囲内の...
人財教育・人材育成、期待や願望ではなく成果を出すための行動
【目次】 1. 期待と願望、期待や願望ではなく成果を出すための行動 将来や周りの人に対して期待や願望を持つことはよくあります。その...
【目次】 1. 期待と願望、期待や願望ではなく成果を出すための行動 将来や周りの人に対して期待や願望を持つことはよくあります。その...
人財教育・人材育成、自分と相手を区別してしまった結果の泥沼化
【目次】 1. 区別 私たちは日常生活の中で色々な区別をします。若者と年配、上司と部下など様々です。仕事の場合は役割によって区別す...
【目次】 1. 区別 私たちは日常生活の中で色々な区別をします。若者と年配、上司と部下など様々です。仕事の場合は役割によって区別す...
デジタルツインを基盤とした日本の反転戦略
【アーカイブ視聴のご案内】下記ボタンからアーカイブ動画の視聴登録が可能です アーカイブ視聴はこちら→ 【目次】 製造業...
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半導体業界の最新動向とAIデータ活用
【アーカイブ視聴のご案内】下記ボタンからアーカイブ動画の視聴登録が可能です アーカイブ視聴はこちら→ 【目次】 AIが...
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発達ロボティクスの視点から見たロボット基盤モデル
【アーカイブ視聴のご案内】下記ボタンからアーカイブ動画の視聴登録が可能です アーカイブ視聴はこちら→ 【目次】 ロボテ...
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人財教育・人材育成、相手の思考、相手を知るために直接相手に語ってもらう
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「行動科学」に関するセミナーはこちら！ ▼さらに幅広く学ぶなら！「分野別のカリキュ...
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人財教育・人材育成、感情に感情で応じない、相手の感情ではなく相手自身に注目して言葉を選ぶ
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「行動科学」に関するセミナーはこちら！ ▼さらに幅広く学ぶなら！「分野別のカリキュラム」に関するオ...
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人財教育・人材育成、共感と強要、認識のズレ、共感によってチームをまとめること
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「行動科学」に関するセミナーはこちら！ ▼さらに幅広く学ぶなら！「分野別のカリキュラム」に関するオ...
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「行動科学」に関するセミナーはこちら！ ▼さらに幅広く学ぶなら！「分野別のカリキュラム」に関するオ...
人財教育・人材育成、勝ち負け思考とは？無意識に自分と相手を比較
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「行動科学」に関するセミナーはこちら！ ▼さらに幅広く学ぶなら！「分野...
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「行動科学」に関するセミナーはこちら！ ▼さらに幅広く学ぶなら！「分野...
人財教育・人材育成、自分自身の感覚を研ぎ澄まして雰囲気言葉に要注意
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「行動科学」に関するセミナーはこちら！ ▼さらに幅広く学ぶなら！「分野別のカリキュラム」に関するオ...
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人財教育・人材育成、出来ることを行い、自分のキャパを広げる
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「行動科学」に関するセミナーはこちら！ ▼さらに幅広く学ぶなら！「分野別のカリキュラム」に関するオ...
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「行動科学」に関するセミナーはこちら！ ▼さらに幅広く学ぶなら！「分野別のカリキュラム」に関するオ...
人財教育・人材育成、 理由のないルール、あなたの感情を他人はわからない
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「行動科学」に関するセミナーはこちら！ ▼さらに幅広く学ぶなら！「分野別のカリキュラム」に関する...
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人財教育・人材育成、小さな成果と人の頑張り
【目次】 ▼さらに深く学ぶなら！「行動科学」に関するセミナーはこちら！ ▼さらに幅広く学ぶなら！「分野別のカリキュラム」に関するオ...
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